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きもちの色にあった じょうずな行動を考えよう!

今日は、子どもたちと一緒に「きもちの色」と「そのときのじょうずな行動」について考える活動を行いました。

🌈 活動の流れ

① 前回のふりかえり

まずはクイズ形式で確認!

  • 🔴 赤モード = ライオン(怒り・興奮)
  • 🔵 青モード = うさぎ(悲しい・不安)
  • 🟢 緑モード = 犬(落ち着き)

「ライオンはどんな気持ちだったかな?」

「うさぎさんはどんなときに出てくるかな?」

と問いかけながら、楽しく思い出しました。

② 色ごとの“じょうずな行動”を考えよう(メイン活動)

それぞれの色のときに、どんな行動をするとよいかをみんなで考えました。

🔴 赤モード(怒り・興奮)

「赤のとき、どうしたら落ち着けるかな?」

子どもたちからはこんな意見が出ました。

  • 10まで数える
  • 深呼吸をする
  • その場を離れる
  • 先生に伝える

「止まる」「ゆっくりする」がポイントです。

🔵 青モード(悲しい・不安)

「青のときはどうする?」

  • 誰かに話す
  • ぎゅっとしてもらう
  • 好きなことをする

青は“ひとりでがんばらなくていい色”。

助けてもらうことも大切な力です。

🟢 緑モード(落ち着き)

「緑のときはどうする?」

  • お手伝いをする
  • チャレンジしてみる
  • お友達に優しくする

緑はパワーがたまっている状態。

やさしさや挑戦につなげられる時間です。

✂️ 「赤になったときの自分専用作戦カード」づくり

最後に、

“ぼく(わたし)の赤モードのときの作戦カード” を作りました。

小さなカードに、

『ぼくの赤モードのときは〇〇する』

と書きます。

たとえば…

  • 「ぼくの赤モードのときは 10かぞえる」
  • 「わたしの赤モードのときは 先生にいう」
  • 「そのばからはなれる」

さらに、

「どう接してほしい?」

も一緒に考えました。

  • そっとしておいてほしい
  • やさしく声をかけてほしい
  • ぎゅっとしてほしい
  • となりにいてほしい

自分の気持ちを知ること。

自分に合った落ち着き方を持つこと。

そして、周りに伝えること。

これは、これから先もずっと使える大切な力です。

子どもたち一人ひとりの“自分を大切にする作戦”が、またひとつ増えました。 🌱

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