本日の課題は「SST（ソーシャルスキルトレーニング）」でした。

今回は「聞く力」をテーマに、児童の発達段階に合わせて低学年グループと高学年グループに分かれて活動を行いました。

低学年の児童は、スタッフの指示をよく聞きながら、矢印カードを使って「右」「左」などの方向へ移動する活動に取り組みました。スタッフの話を聞きながら正しい方向へ進むことで、
注意深く話を聞く力や、聞いた内容を行動に移す力を養いました。



高学年の児童は、矢印カードを使った活動に加えて、スタッフが読み上げる文章を聞き、その内容に関する問題に答える活動も行いました。話の内容を記憶しながら聞くことで、
リスニング力や集中力、情報を整理する力を育むことができました。

活動中は、スタッフの話に耳を傾けながら真剣に取り組む姿が多く見られ、正解した際には嬉しそうな表情を見せる場面もありました😊



療育ポイント✨

* 話を最後まで聞く力を育てる
* 聞いた情報を理解し、行動につなげる力を養う
* 集中力や注意力を高める
* 記憶力や情報処理能力を伸ばす
* 集団の中でルールを守りながら活動する力を身につける

楽しみながら「聞く力」を伸ばし、日常生活や学校生活でも活かせる力を育むことができました✨