ビジョントレーニングってどんなことをするの？｜児童発達支援 SOU FIRSTうるま安慶名Lab（うるま市）
以前は、バランスストーンやジャンプなどの運動場面で、足元をあまり見ずに進んでいたA君。
ビジョントレーニングを取り入れる中で、少しずつ「次はどこに足を置こうかな」と目で確認しながら身体を動かす姿が見られるようになりました。
このように、小さな変化の積み重ねが、運動や日常生活のさまざまな場面での成長につながっていきます。
沖縄県うるま市安慶名の児童発達支援 SOU FIRSTうるま安慶名Labでは、土曜日の個別カリキュラムで、お子様一人ひとりの発達段階や得意・苦手に合わせたビジョントレーニングを行っています。
今回は、ビジョントレーニングで育てたい「見る力」と、安慶名Labで実際に取り組んでいる内容についてご紹介します。
👀 ビジョントレーニングってどんなことをするの？
ビジョントレーニングでは、日常生活や学習、運動などにつながる「見る力」を育てています。
見る力にはさまざまな要素がありますが、今回はその中から代表的な2つをご紹介します。
① 動くものを目で追う力（追視）
風船やボールなど、動くものを目で追い続ける力です。
この力は、ボール遊びだけでなく、教室で先生の動きを目で追ったり、本を読むときに文字を目で追ったりする場面にもつながります。
② 見たものに合わせて手や身体を動かす力（目と手の協応）
目で見た情報に合わせて、手や身体を動かす力です。
例えば、ボールをキャッチする、足元を見ながらバランスストーンを渡る、お箸で食べ物をつまむなど、日常生活のさまざまな場面で使われています。
私たちは、「できる・できない」という結果だけではなく、どこでつまずいているのか、どんな工夫があると力を発揮しやすいのかを見極めながら支援しています。
🎈 遊びの中で「見る力」を育てる
安慶名Labでは、土曜日の個別カリキュラムでビジョントレーニングを行っています。
お子様一人ひとりの発達段階や得意・苦手に合わせて活動内容や難易度を調整し、「見る・探す・判断する・身体を動かす」経験を積み重ねられるよう支援しています。
例えば、次のような活動を行っています。
- 風船キャッチ
- 色分けボールキャッチ
- 魚釣りゲーム
- 数字や形のマッチング
など、お子様が楽しみながら取り組める活動を行っています。
こうした活動を通して、「見る力」を遊びの中で育んでいます。
一人ひとりの様子を見ながら、「どんな課題なら取り組みやすいのか」「どんな工夫があると力を発揮しやすいのか」を確認しながら進めています。
活動を続ける中で、「赤を取って、ここに入れてね」という指示を見て行動できるようになったり、風船を目で追ってタイミングを合わせてキャッチできる場面が少しずつ増えてきました。
また、バランスストーンでは足元を確認しながら進めるようになるなど、小さな変化が少しずつ積み重なっています。
突然「できるようになった」ことだけではなく、
- 「前より少し長く座っていられた」
- 「自分からやってみようとした」
- 「声かけを聞いて、もう一度挑戦できた」
そんな小さな変化も大切にしています。
また、活動内容や環境はお子様一人ひとりの発達段階に合わせて調整し、安全面にも配慮しながら安心して取り組める環境づくりを大切にしています。
🔍 こんな場面で「見る力」が関わっています
「見る力」は、机に向かって行う課題だけに使うものではありません。
例えば、
- 動くものを目で追うことが難しい
- ボール遊びでタイミングを合わせることが難しい
- 周りを見ながら身体を動かすことが苦手
- 探し物に時間がかかる
- 集中して課題に取り組むことが難しい
といった場面にも、目で見た情報を捉え、考え、行動につなげる力が関係しています。
ビジョントレーニングでは、遊びや課題を通して、お子様がどのように見ているのか、どのように情報を受け取り身体を動かしているのかを確認しながら支援しています。
🏡 ご家庭でもできること
特別な教材がなくても、ご家庭の遊びの中で「見る力」を使う経験を取り入れることができます。
例えば、
- 風船キャッチ
風船をゆっくり落として、目で追いながらキャッチしてみましょう。 - 色探しゲーム
「赤いものはどこかな？」など、家の中から指定した色を探してみましょう。 - お買い物探し
「牛乳はどこかな？」「バナナを探してみよう！」など、目的のものを一緒に探してみましょう。
こうした遊びでも、見る・探す・覚える・考える・身体を動かすという経験につながります。
大切なのは、正解できたかどうかよりも、一緒に楽しみながら取り組むことです。
📚 あわせて読みたい
ビジョントレーニングとあわせて、安慶名Labで大切にしている支援についてもぜひご覧ください😊
▶ 児童発達支援の作業療法士（OT）ってどんなことをするの？
✨最後に
安慶名Labでは、一人ひとりの発達段階や得意・苦手に合わせながら、遊びを通して「見る力」を育み、お子様が毎日の生活を過ごしやすくなるための土台づくりを大切にしています。
「ボール遊びが苦手」
「集中して取り組むことが難しい」
「周りを見ながら身体を動かすことが苦手」
など、お子さまのことで気になることがありましたら、お気軽にご相談ください。
🌱次回予告
次回は、「社会性ってどうやって育つの？」をテーマに、順番を待つことやルールを理解する力、気持ちの伝え方など、集団活動の中で育まれる社会性についてご紹介します。どうぞお楽しみに✨
📩お問合せ
児童発達支援 SOU FIRSTうるま安慶名Lab
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