子どもの発達に重要!感覚統合を促す北谷の療育とお家でできる支援|SOU PERSONAL北谷(北谷町)
コーンの上のボールを落とさないよう、慎重に片足を前へ踏み出したFくんが、平均台を渡り切るとパッと笑顔になって「できた!」と小さな声で教えてくれました。
児童発達支援 SOU PERSONAL 北谷(沖縄県中頭郡北谷町北谷)では、お子様一人ひとりの「感覚の受け取り方」に寄り添い、自発的な「やってみたい!」という気持ちを引き出す個別療育を提供しています。
この記事では、療育でよく耳にする「感覚統合」の分かりやすい基本的な仕組みや、当事業所で実践している脳の整理整頓を促す運動・言語プログラム、ご家庭で今日から試せる工夫について詳しくご紹介します。
【1】感覚統合って何?分かりやすい基礎知識
「授業中に落ち着いて座っていられない」「力加減が難しくて友達に強くぶつかってしまう」「話を聞いていないわけじゃないのに指示を忘れてしまう」とお悩みではありませんか? 当事業所がある北谷町北谷エリアでも、こうした日常の困りごとや集中力に関するご相談を多くいただきます。
「感覚統合(かんかくとうごう)」とは、一言でいうと「脳に入ってくるさまざまな情報を上手に整理整頓する力(脳の交通整理)」のことです。
私たちは普段、目や耳からの情報(五感)だけでなく、身体の内部にある大切な2つのセンサーを使っています。

🧠 身体を支える2つの大切な体内センサー
① 前庭感覚(ぜんていかんかく:自分の体の傾きやスピードを感じるセンサー)
ぐらつかずに姿勢を保ったり、頭の傾きに合わせて身体のバランスをとったりする時に働きます。
② 固有受容覚(こゆうじゅようかく:筋肉や関節の力加減を感じるセンサー)
手足の位置を把握したり、物や人に触れるときの「力加減」を調整する時に働きます。
例えば、お手紙を書く時には「目(見る)」「手(力加減)」「背中や体幹(姿勢を保つ)」といった複数のセンサーからの情報を、脳がタイミングよくチームワーク(統合)させて動かしています。この脳の交通整理がうまくいかないと、頭の中が混雑して「じっとするのが辛い」「力の調整が難しい」といった困りごととして表面に出てしまうのです。
【2】安全のための取り組み:器具・教具の使用管理と過剰刺激の防止
平均台やコーンなどの教具を使用する際、転倒や体調変化、過度な緊張による事故を防ぐため、北谷町北谷の当事業所(SOU PERSONAL 北谷)では以下の安全管理を行っています。
・専門職による完全マンツーマン体制と足元の安全確保:
平均台などの高い場所やバランスをとる活動を行う際は、作業療法士や理学療法士などのスタッフがすぐ横で手を添えて見守り、万が一の転倒や落下事故を未然に防止します。
・感覚の過負荷や疲労の早期察知と環境調整:
集中が必要な活動ではお子様が知らず知らずのうちに疲労を溜めやすいため、表情や息遣いの変化を観察し、体調に合わせて水分補給や静かな場所での休憩をこまめに挟みます。
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【3】発達の視点から:感覚統合を促す専門的プログラムと北谷での療育例
北谷町北谷の当事業所(SOU PERSONAL 北谷)では、苦手な行動を力づくで練習させるのではなく、脳がさまざまな感覚情報を正しく整理して身体に伝える感覚統合(かんかくとうごう:五感や身体のセンサーからの情報を脳で交通整理し、目的通りの動きへつなげる働き)を促す療育を行っています。専門職が観察する重要な視点は以下の2点です。

① 運動アプローチ:「コーンの上にボールを乗せて平均台を歩く」
平均台を歩きながらボールを落とさないようバランスをとる活動は、頭の傾きやスピードを感じる「前庭感覚」と、関節や筋肉の曲げ伸ばしや力加減を感じる「固有受容覚」を脳内で同時にかみ合わせる優れたプログラムです。目でボールの位置を確認しながら全身をコントロールすることで、脳からの運動指令をスムーズにし、姿勢を保つ力や身体の調整力を根本から伸ばしていきます。
② 言語アプローチ:「音韻意識を育てるリズムゲーム」
言葉の最小単位である音を聞き分ける音韻意識(おんいんいしき:言葉がどんな音の組み合わせでできているかを頭の中で理解する力)と、耳で「聞く力」を統合するために、「指定された音(『いかの・か』など)の瞬間に手を叩く」身体操作を合わせたリズムゲームを行います。特に集中力が途切れやすいお子様へ、聴覚(耳)と固有受容覚(手を叩く動作)を脳内で一致させるアプローチを行うことで、注意を惹きつけて言葉を処理する脳の土台を作ります。
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【4】お家でできること!今日から試せる「手拍子リズム」の工夫
ご家庭で今日から試せる効果的な行動は、「言葉を伝えるときに、手拍子や身体の動き(リズム)をあわせて伝えること」です!
💡 今日の夕方から試せる言葉と身体の統合サポート
実践手順
「り・ん・ご」と声に出しながら、一文字ずつ一緒に手を叩く・ジャンプする
音と手の感覚が結びつくことで注目するポイントがはっきりし、耳で集中して聞く力と記憶の定着がぐんと高まります。できたときは「上手に叩けたね!」とその場ですぐ具体的に褒めてあげましょう。
お子様の気になる行動の裏には、脳や感覚の頑張りが隠れています。家庭でも無理に克服させようとせず、伝わりやすい方法や環境を一つひとつ探していきましょうね✨
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